Los programas se basan en las experiencias de sus iniciadores del género en Cuba, con el aporte de otros, pero desde el punto de vista técnico, se ha tomado de diversas escuelas, lo más acorde con la peculiaridad de su cultura.
<< La ligereza de pies, la brillante interpretación, la corrección y limpieza, la fortaleza y virilidad del bailarín, así como el ataque o ímpetu para realizar movimientos con fluidez y naturalidad en los brazos.>>
Toda enseñanza tiene su fundamento científico y requiere, por tanto, de una metodología, que facilite y propicie el aprendizaje de nuevos conocimientos. Su utilización se hace imprescindible a la hora de cumplir con los objetivos técnicos y pedagógicos dentro de cualquier clase.
La metodología de la enseñanza del Ballet constituye una de las disciplinas fundamentales en la formación de maestros, ya que incluye el estudio de la Danza Académica, sus características técnicas y la utilización de esta en la práctica a través de todos los niveles de enseñanza.
Graduado de la Escuela Nacional de Ballet de Cuba y Licenciado en Comunicación por la Universidad de La Habana. Se ha desempeñado como profesor de Ballet, Puntas, Repertorio, Pas de Deux, Danzas de Carácter y Metodología del Ballet en la Escuela Nacional de Ballet “Fernando Alonso”, la Cátedra de Danza del Ballet Nacional de Cuba y actualmente en Barcelona Dance Center.
Los certificados están avalados por la directora de Prodanza de Cuba, la gran maestra Laura Alonso. Todos los alumnos serán evaluados por maestros de la escuela cubana con el fin de obtener la certificación mencionada.
Durante el curso se abordarán temas que permitan profundizar los conocimientos acerca de las características del proceso de enseñanza del Ballet; las peculiaridades técnicas, expresivas y artísticas de cada uno de los movimientos que componen la técnica académica en el trabajo de la punta y la media punta.
Se conocerá la dinámica, estructura y sistema de trabajo de los diferentes años de estudios, tanto en hembras como en varones.
Analizaremos los aspectos técnicos metodológicos de la escuela cubana de ballet y el aporte de las diferentes escuelas al surgimiento y desarrollo de la misma.
El estudio de la metodología para la enseñanza implica una selección de los movimientos que deben abordarse, según el grado de complejidad; el análisis de la estructura de las lecciones por años y las peculiaridades expresivas y artísticas, que adquieren cada uno de estos componentes en el desarrollo de la enseñanza.
METODOLOGÍA DE LA DANZA CUBANA I
Fecha inicio 15 noviembre’23 al 28 de febrero’24
2 horas lectivas semanales (Miércoles) 14.00h a 16.00h ( hora española)
Plataforma online ZOOM
METODOLOGÍA DE LA DANZA CUBANA II
Fecha inicio 6 marzo’24 al 29 de mayo’24
2 horas lectivas semanales (Miércoles) 14.00h a 16.00h ( hora española)
Plataforma online ZOOM
Email: info@bcndancenter.com
Teléfono: 934910406 / 675141440
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